Titular de SEDEQ participa en congreso internacional de innovación educativa
• Martha Soto presentó una ponencia sobre educación superior e industria en el IFE Conference 2026.
La secretaria de Educación del Estado de Querétaro, Martha Soto, participó en el Congreso de Innovación Educativa IFE Conference 2026, donde impartió la ponencia “Educación Superior y la Industria” como parte del panel titulado “Arquitecturas subnacionales de talento humano: de la brecha a la innovación”.
Durante su intervención, destacó la oferta educativa de nivel superior en la entidad, así como el compromiso de la industria a nivel estatal en la formación de talento.
Soto explicó que este congreso es organizado por el Institute for the Future of Education (IFE) del Tecnológico de Monterrey, y tiene como objetivo intercambiar ideas sobre políticas educativas, desafíos actuales y experiencias de implementación entre ministros, secretarios y responsables de políticas públicas de América, Europa y Asia.
En su participación, señaló que en Querétaro se promueven vocaciones científicas y tecnológicas desde la educación básica. Añadió que en la entidad se trabaja bajo el modelo de Triple Hélice, que vincula academia, gobierno e industria.
Indicó que este enfoque se refleja en diversos indicadores, entre ellos que uno de cada tres estudiantes de educación superior en el estado proviene de otra entidad. También mencionó que Querétaro ocupa el tercer lugar nacional en permanencia en educación superior y el segundo en disminución de rezago educativo, entre otros resultados.
En el panel también participaron el subsecretario de Empleo y Formación Laboral de Guanajuato, Luis Andrés Álvarez Aranda, y el subsesecretario de Innovación y Desarrollo Económico de Chihuahua, Jesús García López.
De acuerdo con lo informado, la discusión abordó la forma en que los gobiernos estatales desarrollan capacidades analíticas para diagnosticar las brechas específicas de sus economías, superando análisis genéricos que han predominado en la política tradicional. Asimismo, se analizaron las alianzas entre gobiernos, industria y educación superior para codiseñar soluciones.
