Rompiendo barreras en el ámbito STEM
alumnas de bachillerato se unen a investigadoras y estudiantes de la Universidad Politécnica de Querétaro (UPQ) para participar activamente en proyectos que abarcan ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas. Con un enfoque en la generación de vocación por estas disciplinas, 16 estudiantes de bachilleratos públicos se integraron en iniciativas innovadoras.
Entre los proyectos destacados se encuentran el monitoreo y detección de gas, la medición de parámetros en aceites lubricantes para motores, materiales retráctiles, un sistema de conteo automatizado en piezas automotrices y un robot minisumo. Estas oportunidades proporcionan a las alumnas una experiencia práctica y significativa en campos científicos y tecnológicos.
El rector de la UPQ, Carlos Contreras, resalta que este programa STEM no solo se centra en proyectos, sino que también busca construir redes de apoyo entre mujeres. El objetivo es fomentar y consolidar la generación de conocimiento, influyendo así en una mayor proporción de alumnas que elijan áreas de ingeniería como su camino universitario y profesional. Este enfoque busca eliminar barreras y abrir oportunidades para que más mujeres participen activamente en campos tradicionalmente dominados por hombres.
